
Frohe Weihnachten



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Am 03.11. nahmen die Klassen 5 und 6 an einer moderierten Vorstellung im mobilen Schulplanetarium in der Sporthalle unserer Schule teil. Hierbei lernten sie zum Beispiel was ein Lichtjahr ist, welche Sternbilder es gibt und wie das Leben auf der ISS ist.
Ihre Eindrücke hielten die SchülerInnen anhand von Bildern fest.
Nach dem Erfolg im letzten Schuljahr ging das Briefwechsel Projekt zwischen dem Schulzentrum an der Warte und der tschechischen Schule Bernarda Bolzana in diesem Schuljahr in die 2. Runde.
Im Rahmen des Englischunterrichts der Klassenstufen 8 und 9 wurde bereits im Spätsommer eine Brieffreundschaft zwischen Schülern der Jahrgänge 8/9 des Schulzentrums und den Schülern der gleichen Jahrgänge in der Zakladni skola Bernarda Bolzana in Tabor, Tschechien, angebahnt.
In diesem Schuljahr wurden auch erstmals die Achtklässler in das Projekt eingebunden. Obwohl die Teilnahme freiwillig ist, scheint das Interesse groß zu sein, da auch die Resonanz vom letzten Jahr sehr positiv ausgefallen ist. Für die Schülerinnen und Schüler ist es sehr aufregend und spannend mit Gleichaltrigen aus einem anderen Land zu kommunizieren.
Die Jugendlichen stärken so nicht nur ihre interkulturelle Kompetenz, sondern sie erweitern auch und entwickeln ihre Sprachkenntnisse. Sie erleben, wie Englisch als globale Verbindungssprache funktioniert und – wer weiß – vielleicht entwickeln sich daraus auch echte internationale Freundschaften.
Nachdem sich die Schüler in der ersten Runde gegenseitig vorgestellt haben, findet nun ein Austausch über die Bräuche zu Weihnachten und Neujahr statt. Liebe Weihnachtsgrüße dürfen dabei nicht fehlen.

































Am 14. November 2025 besuchten die Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen die Theateraufführung „Für Werte muss man eintreten“ in der Stadthalle Sachsenhausen. Das Stück setzt sich mit dem Tod des Kasseler Regierungspräsidenten Walter Lübcke auseinander und thematisiert in eindrucksvoller Weise die Folgen von Hass, Radikalisierung und politisch motivierter Gewalt.
Die Inszenierung zeigte anhand verschiedener Szenen, wie aus verbaler Hetze schrittweise feindselige Einstellungen entstehen können und welche Gefahren von Extremismus für unsere demokratische Gesellschaft ausgehen. Die Darsteller nutzten klare Botschaften und eindringliche Bilder, um aufzuzeigen, wie wichtig es ist, für demokratische Werte einzustehen und Zivilcourage zu zeigen.
Die Schülerinnen und Schüler reagierten sehr aufmerksam und nachdenklich auf die Aufführung. Besonders beeindruckte sie, wie das Theaterstück die realen Hintergründe mit persönlichen Geschichten verknüpfte und deutlich machte, dass demokratisches Engagement im Alltag beginnt. In anschließenden Gesprächen zeigten viele Jugendliche, dass sie sich intensiv mit Themen wie Respekt, Meinungsfreiheit und gesellschaftlicher Verantwortung auseinandergesetzt hatten.
Die begleitenden Lehrkräfte betonten, dass die Aufführung ein wertvoller Beitrag zur politischen Bildung war. Sie bot den Jugendlichen einen altersgerechten Zugang zu einem schwierigen, aber wichtigen Thema und stärkte das Bewusstsein dafür, wie entscheidend es ist, Haltung zu zeigen und demokratische Werte zu schützen.